Høj faglighed i hjemlige rammer

I Villa Magnolia tror vi på, at udvikling sker gennem trygge relationer, genkendelige rammer og en hverdag, der tager udgangspunkt i det enkelte barn eller den unge.

Vores pædagogiske arbejde bygger på høj faglighed, refleksion og et tæt samarbejde med familien og barnets netværk.

Vores pædagogiske fundament

Den pædagogiske indsats tager udgangspunkt i Villa Magnolias tre værdier. Værdierne er ikke noget, der står for sig selv. De kommer til udtryk i mødet med børnene og de unge, i samarbejdet med familierne og i de mange situationer, der opstår i løbet af en helt almindelig dag.

Trivsel

Vi tror på, at trivsel er en forudsætning for udvikling. Derfor arbejder vi målrettet for at skabe trygge rammer, hvor barnet eller den unge oplever ro, overskuelighed og positive relationer.

Hjemlighed

Vi ønsker, at Villa Magnolia opleves som et hjemligt og trygt sted at være. En genkendelig hverdag med faste voksne, kendte rutiner og nærvær skaber den forudsigelighed, som mange børn og unge med autisme har behov for.

Livsduelighed

Vi støtter børn og unge i at udvikle og vedligeholde de færdigheder, der styrker deres muligheder for at mestre hverdagen. Udvikling sker i små skridt og med respekt for den enkeltes ressourcer og tempo.

Det enkelte barn er udgangspunktet

Ingen børn er ens.

Derfor tilrettelægges alle forløb individuelt med udgangspunkt i barnets eller den unges behov, ressourcer, interesser og aktuelle dagsform.

Vi møder barnet dér, hvor det er, og tilpasser løbende den pædagogiske indsats i takt med udviklingen. Den faglige dømmekraft og den løbende refleksion er en vigtig del af vores arbejde.

Struktur skaber tryghed

For mange børn og unge med autisme er struktur, genkendelighed og forudsigelighed afgørende for at skabe ro og overskud.

Derfor arbejder vi med tydelige rammer, faste rutiner og visuel støtte, så hverdagen bliver overskuelig og giver plads til både udvikling, fællesskab og pauser.

Målet er, at barnet eller den unge kan bruge sin energi på at være en del af hverdagen frem for at skulle navigere i uforudsigelige situationer.

Relationer skaber udvikling

Relationer skabes over tid.

Derfor møder børn og unge kendte medarbejdere, som lærer dem godt at kende og kan tilpasse den pædagogiske indsats til den enkeltes behov.

Vi tror på, at trygge relationer er grundlaget for udvikling, trivsel og mod til at prøve nye ting.

Samarbejde omkring barnet

Et godt støtteophold bygger på et tæt samarbejde.

Vi ser familien, kommunen og barnets dagtilbud eller skole som vigtige samarbejdspartnere og arbejder for at skabe sammenhæng mellem de forskellige indsatser omkring barnet.

Den løbende dialog er med til at sikre, at indsatsen giver mening for barnet eller den unge – både under støtteopholdet og i hverdagen derhjemme.

Faglig tilgang

Villa Magnolias pædagogiske arbejde bygger på høj faglighed, refleksion og en individuel tilgang til det enkelte barn eller den unge.

Vi tror ikke på standardløsninger. Derfor tilpasses den pædagogiske indsats løbende ud fra barnets eller den unges behov, ressourcer og aktuelle dagsform. Den faglige dømmekraft er en central del af vores arbejde, og vi vurderer løbende, hvordan vi bedst understøtter trivsel, udvikling og deltagelse i hverdagen.

Vores mål er at skabe et miljø, hvor struktur, genkendelighed og trygge relationer giver barnet eller den unge mulighed for at udvikle sig i eget tempo og med respekt for individuelle forudsætninger.

Faglige tilgange og metoder

Den pædagogiske praksis understøttes blandt andet af:

  • Anerkendende tilgang
  • Ressourceorienteret tilgang
  • Relationel tilgang
  • KRAP
  • TEACCH
  • Low Arousal
  • Neuropædagogik
  • Autismevenlig indretning
  • Sanseintegration og stressreducerende tiltag

Metoderne anvendes med udgangspunkt i det enkelte barns eller den unges behov og er redskaber, der understøtter den faglige indsats – ikke mål i sig selv.